Mitä tarkoittaa videoessee?
Videoesseessä yhdistyvät perinteisen esseen elementit, kuten tietyn tematiikan kriittinen käsittely, tieteellinen keskustelu ja argumentoinnin rakentaminen, audiovisuaalisiin elementteihin. Videoesseessä argumenttia viestitään muutenkin kuin tekstin tai puheen kautta ja pyritään sen sijaan miettimään, miten esimerkiksi visualisoinnilla tai tyylin kautta voidaan kertoa jotain sellaista, mitä pelkkä kielellinen ilmaisu ei tavoita.
Vaikka videoesseessä on samankaltaisuutta kirjoitetun esseen kanssa, tavoitteena ei ole ääneen luettu tekstipohjainen essee tai PowerPoint-esitelmän tallentaminen. Sen sijaan videoesseissä ilmiötä havainnollistetaan ja argumenttia rakennetaan videoilmaisulla, kuten liikkuvalla kuvalla, visuaalisilla elementeillä (kuvilla, grafiikoilla, symboleilla, kirjoitetulla tekstillä), auditiivisilla elementeillä (puhe, äänitehosteet, musiikki, taustaäänet) ja siirtymillä näiden elementtien välillä (editointi ja videon tempo).
Video on itsessään lyhyt ja tiivis ilmaisumuoto, joten videoesseelle on tyypillistä valita selkeästi rajattu aihe.
Videoesseen avulla tieteellistä tietoa jaetaan kiinnostavasti ja helposti lähestyttävässä muodossa. Näitä jaetaan esimerkiksi sosiaalisen median kautta, mutta videoesseiden käyttö on yleistymässä myös konferensseissa ja tieteellisinä julkaisuina.
Videoesseen tekemisen vaiheet
AIHE
TUTKIMUS
IDEOINTI
KÄSIKIRJOITUS
Valitse itseäsi kiinnostava aihe. Rajaa se tarkasti, jotta videoesseen lyhyt ja tiivis ilmaisumuoto pystyy tuomaan esille sen, mitä haluat sanoa. On parempi rakentaa hyvin rajatusta aiheesta analyyttinen argumentti kuin yrittää sanoa laajasta aiheesta jotain pinnallista.
2. Taustatutkimus
Tee taustatutkimusta aiheesta. Tutustu aiheesi kontekstiin, tieteelliseen keskusteluun ja lähteisiin, tee analyysiä aiheesta / valituista esimerkeistä. Rakenna oma argumenttisi eli mitä haluat sanoa.
3. Videoelementtien ideointi
Mieti, miten voisit visualisoida aihettasi ja millaisia eri äänielementtejä voisit tuoda siihen mukaan. Onko jotain, mitä voisi viestiä ensisijaisesti kuvan avulla? Missä kohdin tarvitaan selittävää puhetta? Tässä voi hyödyntää omaa luovuutta!
4. Käsikirjoitus
Valmista käsikirjoitus videoesseetä varten. Käsikirjoituksessa yksi mahdollinen tapa on erottaa eri ruudukoihin ääni ja kuva, ja miettiä miten saada nämä tukemaan toisiaan. (Ks. vinkkejä videon tekoon.)
MATERIAALIT
5. Materiaalien luonti ja hankinta
Valmistele tarvittavat ääni- ja videoelementit (kuvaa, äänitä, ota/tee kuvia ja grafiikoita). Etsi valmiina olevia materiaaleja, joita voisit hyödyntää (muista tekijänoikeuskysymykset!). Valmistele lähdeluettelo, esim. videon loppuun tai videon oheen. (Ks. vinkkejä videon tekoon.)
EDITOINTI
6. Editointti
Lataa materiaalisi valitsemaasi editointiohjelmaan. Editoinnissa yhdistä eri materiaalit toisiinsa, lisää otsikko, mahdolliset väliotsikot. Pohdi videon rytmitystä ja siirtymistä eri elementtien välillä.
JULKAISU
7. Videon julkaisu ja jakaminen
Anna videollesi selkeä ja asiallinen nimi. Käytä videon lopullisessa tallentamisessa tiedostomuotoa, joka on helposti saavutettavissa monilla eri laitteistoilla (Mp4-tiedostomuoto on yhteensopiva monen laitteen ja alustan kanssa). Jaa video jollain alustalla (esim. kurssin ohjeistama alusta, YouTube, Vimeo, Canva, Padlet jne.). Ota videon linkki talteen, jotta voit joko jakaa linkkiä eteenpäin tai upottaa videon erilaisille sivustoille.
ARVIOINTI
8. Reflektoiva oheisteksti
Videoesseeseen liittyy usein lyhyt kirjallinen selostus videon taustoista ja tekijän valinnoista. Mikäli tarpeen, valmistele tämä seloste. Tavoitteena ei ole toistaa videon sisältöjä, vaan reflektoida videota ja sen tekoa tai tuoda mielenkiintoisia näkökulmia videon katsojille.
Esimerkkejä videoesseistä
Videoesseiden tyylit vaihtelet paljon aina vahvaa visuaalisuutta painottavista teoksista (ei lainkaan puhetta) kielellistä ilmaisua painottaviin teoksiin. Myös tekijän näkyvyys vaihtelee. Tekijä voi toimia kertojana, joka näkyy ja/tai kuuluu videossa, mutta yhtä hyvin asioita voidaan kertoa muilla keinoin. Videoesseitä löydät esimerkiksi YouTubesta tai Vimeosta.
Omia suosikkejani elokuvan ja median kentältä
Videoesseet ovat erityisen suosittuja visuaalisen tutkimuksen kentällä, kuten elokuvatutkimuksessa tai digitaalisen median tutkimuksessa, sillä näillä aloilla aineistolainausten (esim. elokuvakohtaukset) näyttämisen avulla voidaan vähentää aineiston kuvausta, tehdä aineisto näkyväksi vastaanottajalle, konkretisoida analyyttisiä huomioita tai pyrkiä argumentoimaan vain audiovisuaalisen kuvaston avulla.
Alison Peirse julkaisee aktiivisesti tutkimustaan videoesseiden kautta. Tämä video, joka käsittelee, miten neulomista on esitetty kauhuelokuvissa, tuo esille keinoja, joilla voi rakentaa tutkimuksellisia asetelmia videoon, käyttää lähdeviitteitä ja hyödyntää tutkimusmateriaalin visuaalisuutta.
Dayna McLeod käyttää videoesseissään usein autoetnografista tyyliä ja huumoria. Hänen työnsä tuo esille, miten videoesseissä usein painottuu tekijän henkilökohtaiset valinnat, tyyli ja niiden reflektointi osana tiedon tuottamista.
Opiskelijan tekemä videoessee mainonnan saralta.
Esimerkkejä muilta tieteenaloilta:
Sandre The Teacher, 2020. The Rise of the New Biology (A Video Essay). YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=FktZ3-E4rlI
Eternalised 2021. Mental Illness as a Crisis of Meaning in Modern Society. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Tb9tI9y57R8&list=PLQR0k9kY1vJqWAdDtBcQsx-VlVF1RvCHI
Itsetehtyjä videoita:
Vaikka en suunnitellutkaan alla olevia videoita videoesseiksi, laitan tähän myös muutaman linkin omiin videoihini, joissa tuon esille omaa tutkimustani. Näistä voi halutessaan saada inspiraatiota, tai ainakin todeta, etteivät kaikki videoiden tekijät ole suinkaan videotaiteilijoita, vaan tilaa löytyy myös tavallisille tutkijoille.
Hakola, Outi 2022. Kuolema dokumenttielokuvassa. Vimeo. https://vimeo.com/670194424
Hakola, Outi 2023. End-of-Life Documentaries. https://vimeo.com/844837931 (Video, jossa testasin samalla tekoälykerrontaa ja avatarin käyttöä).